北京教育科學(xué)研究院團(tuán)支部

龔杰克

　　6月19日至6月22日，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)第十九次全國(guó)代表大會(huì)在北京召開(kāi)。共青團(tuán)中央書記處第一書記阿東作的報(bào)告闡明了新時(shí)代中國(guó)青年的使命擔(dān)當(dāng)，強(qiáng)調(diào)了新時(shí)代共青團(tuán)工作的根本遵循，對(duì)未來(lái)五年共青團(tuán)建設(shè)和工作作出部署，充分體現(xiàn)了黨的要求、反映了青年期望。6月26日，習(xí)近平總書記在同團(tuán)中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體談話時(shí)強(qiáng)調(diào)，黨和國(guó)家事業(yè)的希望寄托在青年身上，要傳承弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，更好把青年一代團(tuán)結(jié)凝聚在黨的周圍，為推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)接續(xù)奮斗。

　　7月13日，市直機(jī)關(guān)團(tuán)工委書記岳建彬圍繞學(xué)習(xí)傳達(dá)團(tuán)十九大精神講主題團(tuán)課。在帶領(lǐng)院青年干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)團(tuán)十九大精神的過(guò)程中，我們思考：在服務(wù)新時(shí)代首都發(fā)展和教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的偉大征程上，回答好“強(qiáng)國(guó)建設(shè)、教育何為，教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)、青年教科研人員何為”，謀劃好青年教科研人員發(fā)展方向，是北京教科院共青團(tuán)組織的時(shí)代課題。

　　一是深刻認(rèn)識(shí)黨對(duì)共青團(tuán)和青年工作全面領(lǐng)導(dǎo)的重大意義。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。團(tuán)章總則中就闡明了共青團(tuán)與中國(guó)共產(chǎn)黨的關(guān)系，體現(xiàn)了黨對(duì)共青團(tuán)的高度信任和殷切期望。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是共青團(tuán)的立身之本。我們必須緊緊圍繞黨的二十大確定新時(shí)代新征程黨的中心任務(wù)來(lái)開(kāi)展共青團(tuán)和青年工作，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)團(tuán)十九大精神，時(shí)刻對(duì)標(biāo)對(duì)表黨中央決策部署謀劃和推動(dòng)工作，把住方向，奮發(fā)有為，把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，把鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)作為政治責(zé)任，把圍繞中心服務(wù)大局作為工作主線。共青團(tuán)組織要加強(qiáng)對(duì)青年的政治引領(lǐng)，加強(qiáng)動(dòng)員青年建功新時(shí)代，加強(qiáng)聯(lián)系青年服務(wù)青年，用黨的科學(xué)理論武裝青年，用黨的初心使命感召青年，關(guān)心青年成長(zhǎng)、支持青年發(fā)展，更好發(fā)揮青年作用。

　　二是深刻領(lǐng)會(huì)新時(shí)代首都發(fā)展與教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的時(shí)代要求。作為首都教育科研單位共青團(tuán)組織，要將新時(shí)代首都發(fā)展、教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)與教科院發(fā)展和青年工作緊密相融。習(xí)近平總書記在主持中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，是全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略先導(dǎo)，是以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程。北京市第十三次黨代會(huì)確定大力推動(dòng)新時(shí)代首都發(fā)展為根本任務(wù)。北京因“都”而立，因“都”而興，首都北京與黨和國(guó)家的使命更加緊密相連，首都教育在教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)中將始終處于引領(lǐng)地位，教育科研對(duì)教育發(fā)展的支撐驅(qū)動(dòng)作用更加凸顯。共青團(tuán)組織要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)青年干部職工推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在京華大地教育領(lǐng)域落地生根、開(kāi)花結(jié)果，形成更多生動(dòng)教科研實(shí)踐。

　　三是認(rèn)真分析當(dāng)前本單位共青團(tuán)和青年工作的形勢(shì)任務(wù)。青年興則國(guó)興，青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。開(kāi)展共青團(tuán)和青年工作的重要前提就要摸清青年干部職工基本情況。我院共青團(tuán)員少，青年占比低于15%，這與本市其他領(lǐng)域科研單位和市直機(jī)關(guān)情況大體一致。而在我院35歲以下青年群體中，研究生學(xué)歷人員占比超77%，中級(jí)及以上專技人員占比不足37%，且無(wú)中層干部。學(xué)歷層次高、職稱職務(wù)低的現(xiàn)狀與我院現(xiàn)代化新型教育智庫(kù)發(fā)展定位還存在差距。共青團(tuán)組織要心系青年，自覺(jué)成為黨聯(lián)系青年最為牢固的橋梁紐帶，將青年群體存在的問(wèn)題困難及時(shí)轉(zhuǎn)化為共青團(tuán)和青年工作的切入點(diǎn)和發(fā)力點(diǎn)。

　　四是以全面實(shí)施“青研工程”為引領(lǐng)認(rèn)真做好青年工作。今年3月，團(tuán)支部報(bào)請(qǐng)?jiān)狐h委同意后，以院黨委名義印發(fā)了“青研工程”實(shí)施方案，積極為青年職工搭建學(xué)習(xí)、科研、實(shí)踐平臺(tái)，提升廣大青年的政治素養(yǎng)、理論水平、專業(yè)能力、科研能力、實(shí)踐能力，鼓勵(lì)廣大青年職工積極投身教育科研事業(yè)。共青團(tuán)組織要加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)，組建教科院青年理論學(xué)習(xí)小組，有組織或自主開(kāi)展互動(dòng)式、有特色、接地氣的學(xué)習(xí)分享；豐富內(nèi)容載體，打造“青研講壇”品牌活動(dòng)，多元運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式，實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)線上線下同頻共振，提升廣大青年的專業(yè)能力；鼓勵(lì)學(xué)術(shù)發(fā)展，支持青年職工打破部門界限、打開(kāi)研究視野，跨部門參與教科研工作，鼓勵(lì)跨部門、多領(lǐng)域、多學(xué)科融合項(xiàng)目研究，支持學(xué)術(shù)成果發(fā)表；重視實(shí)踐鍛煉，適時(shí)組織青年職工深入基層、深入教育一線開(kāi)展調(diào)查研究，引導(dǎo)青年職工在教育綜合改革第一線、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)中勇挑重?fù)?dān)、主動(dòng)擔(dān)責(zé)。

　　北京教科院共青團(tuán)組織將在院黨委領(lǐng)導(dǎo)和市直機(jī)關(guān)團(tuán)工委指導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，學(xué)習(xí)貫徹團(tuán)十九大精神，帶領(lǐng)青年干部職工在加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，助力新時(shí)代首都教育發(fā)展中團(tuán)結(jié)奮斗，挺膺擔(dān)當(dāng)！