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北京安定醫(yī)院陳旭:無論再難 這份工作我也要做下去!

日期:2024-05-31 11:04    來源:京華衛(wèi)生

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  每當(dāng)高考落幕,聽到自己曾經(jīng)治療過的患者考上心儀大學(xué)的消息,陳旭坦言,“這是做這份工作最有價值、最有成就感的時刻”。盡管在門診中偶爾會遭遇家屬的誤解和抱怨,但更多時候,陳旭懷揣著即使再難也要堅持做下去的信念,為患者帶來希望。

  自從2010年走上工作崗位到現(xiàn)在,陳旭在兒童精神科這個領(lǐng)域辛勤耕耘了十四載,連續(xù)六個年頭,放棄周末與節(jié)假日的休憩,堅守在門診一線。本期《醫(yī)路人生》一同走進北京安定醫(yī)院,聆聽兒童精神科主任醫(yī)師陳旭與患者之間溫暖而動人的故事。

  “我會盡最大努力促進精神疾病患者功能恢復(fù)”

  作為一名有著14年臨床工作經(jīng)驗的兒童精神科醫(yī)生,陳旭的主要研究方向是兒童青少年精神健康相關(guān)的創(chuàng)新技術(shù)和干預(yù),包括孤獨癥、抑郁癥、多動癥等疾病的病因?qū)W和治療技術(shù)研究。

  談起為什么選擇兒童精神方向的原因,陳旭回憶起了大學(xué)時期的一次志愿活動。“做志愿者時我接觸到了患有孤獨癥的小朋友,他們言語受限、互動困難,父母滿懷焦慮??僧?dāng)時孤獨癥的診斷、干預(yù)和治療存在很多不足,我就想去探索有關(guān)兒童精神類的疾病,更好地幫助他們?!?/p>

  從讀研究生堅定地選擇這一研究方向,近二十年的時間里,陳旭經(jīng)歷了兒童精神病學(xué)研究的高速發(fā)展階段,對兒童精神疾病的診斷和治療理念有了全新的認(rèn)知。她表示,青春期腦結(jié)構(gòu)功能發(fā)育和情緒波動等因素,都會影響精神疾病患者的發(fā)展情況,但通過早期干預(yù)可以改善病情,這打破了最初“得了精神疾病是好不了的,會影響孩子一生”的固有認(rèn)知。

  為了使患有精神疾病的小朋友能夠順利融入班級,適應(yīng)學(xué)校生活,陳旭也會通過給班主任寫小紙條的方式,充當(dāng)學(xué)校和家長之間溝通的橋梁?!昂⒆哟嬖诘睦щy和問題,有時候家長傳達的不準(zhǔn)確,我就會寫小紙條給班主任,告訴孩子目前面臨哪些困難,給孩子多一點兒理解和關(guān)注?!?/p>

  陳旭相信,醫(yī)生、家長和學(xué)校的緊密配合,是促進精神疾病患者功能恢復(fù)、適應(yīng)環(huán)境、融入社會的關(guān)鍵。這樣的“治療聯(lián)盟”,也是促進患者功能恢復(fù)的最好辦法。除了要面對小朋友,陳旭也在努力為家長們排憂解難,提供心理疏導(dǎo),讓他們在治療過程中發(fā)揮積極作用?!昂⒆映霈F(xiàn)問題,有時候可能是父母或家庭的原因造成的,而且家長的情緒狀態(tài)會在很大程度上影響孩子的治療效果?!?/p>

  面對疑難雜癥,陳旭也有摸不到頭緒的時候,但她會第一時間查閱大量文獻、關(guān)注最新研究進展,也會尋求專家合作和聯(lián)合會診。只要有一絲希望,她就會盡萬分努力。

  “看到患者逐漸恢復(fù)是做醫(yī)生最有意義和價值的時刻”

  在人來人往的診室里,陳旭最希望看到的,是經(jīng)過干預(yù)和治療的患者能夠像普通人一樣上學(xué)、社交,適應(yīng)環(huán)境并融入社會。在陳旭的從醫(yī)經(jīng)歷中,也確實有著很多成功的案例。

  每年七八月份,是陳旭最開心的時候,她的辦公桌上總能收到患者送來的鮮花和信件,信里是那些曾經(jīng)封閉自我、不愿與人交流的孩子,考上心儀的大學(xué)的喜訊。

患者送給陳旭的小星星

患者送給陳旭的小星星

  陳旭坦言,這是做醫(yī)生最有價值、最有意義的時刻。

  這些曾患有精神疾病的小朋友給陳旭手寫的長信中,字字充滿著感激?!澳闶俏疑械囊坏拦猓屛抑匦抡业缴畹姆较?,是你幫我重新回到學(xué)校,像一個普通孩子一樣去學(xué)習(xí)去生活?!?/p>

  陳旭回憶,還有小朋友會折很多小星星送給她,并說“我很喜歡你,希望你能一直做醫(yī)生”。更有學(xué)繪畫的小朋友在甘肅采風(fēng)時,根據(jù)當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗結(jié)合自己的治療經(jīng)歷,創(chuàng)作了一幅名為《治愈》的畫,感謝她用醫(yī)術(shù)和耐心治愈了她。

患者給陳旭的畫《治愈》

患者給陳旭的畫《治愈》

  在陳旭眼中,這些并不貴重的禮物是屬于她最美好回憶,也是她繼續(xù)治愈更多患者的動力源泉。“我深刻地覺得,無論再難,醫(yī)生這份工作我也要做下去!”

  連續(xù)六年,陳旭周末、節(jié)假日無休息,始終堅持出門診。如今,人工智能和數(shù)字醫(yī)療發(fā)展迅速,為神經(jīng)發(fā)育障礙領(lǐng)域的治療帶來了廣闊的前景,也讓陳旭看到了未來的方向。

  “人工智能可以輔助醫(yī)生進行兒童精神疾病的早期識別、篩查和診斷,極大地提高了工作效率和準(zhǔn)確率。同時,混合現(xiàn)實技術(shù)等新興干預(yù)方式也可以為精神疾病患者提供更好的認(rèn)知和社交訓(xùn)練?!标愋衿诖S著研究的深入、方法技術(shù)的改善以及人工智能的應(yīng)用,能夠幫助診斷和治愈更多的精神疾病患者,讓他們像普通人一樣正常生活、適應(yīng)環(huán)境、融入社會。(劉雪潔 蔡琳)

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