交流和玩耍是嬰幼兒養(yǎng)育照護(hù)的重要內(nèi)容,有利于構(gòu)建良好的親子依戀關(guān)系和伙伴關(guān)系,提升兒童體格生長(zhǎng)和運(yùn)動(dòng)能力發(fā)育水平,促進(jìn)心理行為和社會(huì)能力的發(fā)展。
養(yǎng)育人需重視并掌握親子交流與玩耍運(yùn)動(dòng)的知識(shí)與技能,充分利用家庭和社會(huì)資源,為兒童提供各種交流玩耍的機(jī)會(huì),促進(jìn)嬰幼兒各種能力的協(xié)同發(fā)展。
1、親子交流。
?、偕眢w接觸。養(yǎng)育人通過(guò)撫摸、擁抱等身體的親密接觸進(jìn)行親子交流,讓嬰幼兒感受到養(yǎng)育人的關(guān)愛(ài),建立依戀,培養(yǎng)親情。
?、谥w語(yǔ)言。養(yǎng)育人通過(guò)眼神、表情、肢體動(dòng)作等方式,表達(dá)對(duì)嬰幼兒的關(guān)注、喜愛(ài)、鼓勵(lì)和安慰,從而進(jìn)一步增進(jìn)親子感情,促進(jìn)親子交流互動(dòng)。
?、壅Z(yǔ)言交流。養(yǎng)育人盡早使用語(yǔ)言同嬰幼兒進(jìn)行交流,從簡(jiǎn)單的語(yǔ)音開始,逐漸提升到單詞、短語(yǔ),再到完整的語(yǔ)句。向嬰幼兒描述周圍的人、日常用品、活動(dòng)和事物等,幫助孩子練習(xí)聽和說(shuō),培養(yǎng)理解和表達(dá)能力;隨著語(yǔ)言能力的提高,要經(jīng)常為嬰幼兒講故事、讀繪本、唱兒歌,多聽多說(shuō),為嬰幼兒提供豐富的語(yǔ)言環(huán)境。
2、玩耍運(yùn)動(dòng)。
?、僮杂赏嫠?。養(yǎng)育人需利用室內(nèi)和戶外各種條件和場(chǎng)所,與嬰幼兒一起進(jìn)行不拘形式的自由玩耍。主動(dòng)營(yíng)造快樂(lè)的氛圍,關(guān)注嬰幼兒的好奇心,并通過(guò)陪伴、互動(dòng)、示范等方式引導(dǎo)嬰幼兒嘗試不同的活動(dòng),激發(fā)探索的興趣。
②親子游戲。親子互動(dòng)游戲是嬰幼兒最常見(jiàn)和重要的活動(dòng)方式,如念兒歌、模仿動(dòng)物叫聲、和嬰兒一起模仿打電話、聽指令拿東西、躲貓貓、拍手游戲、叫名字、照鏡子、指認(rèn)身體部位等。根據(jù)嬰幼兒的年齡和發(fā)育水平選擇玩具,鼓勵(lì)養(yǎng)育人利用日常用品或自制玩具進(jìn)行游戲,如用空盒子玩壘高游戲。在親子游戲中,注重嬰幼兒認(rèn)知、語(yǔ)言、情感及社會(huì)交往等能力的發(fā)展,提倡父親參與。
③運(yùn)動(dòng)鍛煉。順應(yīng)嬰幼兒運(yùn)動(dòng)發(fā)育規(guī)律,充分利用室內(nèi)外安全和開放的活動(dòng)場(chǎng)地,提供爬、走、跑、跳等大動(dòng)作,以及抓握、壘高、涂鴉等精細(xì)動(dòng)作的練習(xí)機(jī)會(huì)。避免嬰幼兒久坐超過(guò)1小時(shí)。幼兒每天身體活動(dòng)時(shí)間至少3小時(shí),其中戶外活動(dòng)時(shí)間至少2小時(shí),遇到霧霾、高溫等特殊天氣宜酌情減少戶外活動(dòng)時(shí)間。
不同年齡段的嬰幼兒親子交流與玩耍運(yùn)動(dòng)要點(diǎn)請(qǐng)見(jiàn)下圖。

3、社交體驗(yàn)。
①家庭活動(dòng)。養(yǎng)育人需為嬰幼兒提供快樂(lè)的家庭生活,包括日常的衣食住行和各種家庭活動(dòng)。有計(jì)劃地讓幼兒參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng),如練習(xí)整理自己的衣物、用品、玩具、書本等,提升生活技能和自理能力。通過(guò)走親訪友、家庭聚會(huì)、生日和節(jié)日活動(dòng)等家庭活動(dòng),幫助嬰幼兒學(xué)習(xí)和他人相處,獲得豐富的生活體驗(yàn)。
?、谕榻煌?。養(yǎng)育人需經(jīng)常為嬰幼兒創(chuàng)造與同齡伙伴交流和玩耍的機(jī)會(huì)。通過(guò)示范和引導(dǎo),幫助幼兒發(fā)展關(guān)心、分享、合作等親社會(huì)行為,對(duì)積極的行為給予及時(shí)肯定和贊賞。在與小朋友交往中,幫助幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的行為規(guī)則。關(guān)注嬰幼兒的情緒變化,通過(guò)撫摸、擁抱、柔和的語(yǔ)調(diào)等方式緩解其焦慮、恐懼、憤怒等不良情緒。
③社區(qū)活動(dòng)。養(yǎng)育人需充分利用社區(qū)資源(公園、兒童活動(dòng)中心、兒童游樂(lè)園、文體場(chǎng)所等),帶兒童參觀、游覽、玩耍,接觸大自然,獲得豐富體驗(yàn)。
